HARDIAWAN, HARDIAWAN, Program Studi Pendidikan Matematika, FPMIPA, IKIP Mataram, Indonesia

• Vol 1, No 1: June 2013 - Articles
  PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP GARIS DAN SUDUT PADA SISWA KELAS VII MTS. PUTRA NURUL HAKIM KEDIRI TAHUN PELAJARAN 2012/2013
  Abstract  PDF

Lensa: Jurnal Kependidikan Fisika is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.