Rauhun, Rauhun, Sekolah Dasar Negeri 25 Mataram, Kota Mataram – Provinsi NTB, Indonesia

• Vol 9, No 2: Jurnal Paedagogy (April 2022) - Articles
  Penerapan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PKn di SD Negeri 25 Mataram
  Abstract  PDF (BAHASA INDONESIA)

Jurnal Paedagogy

ISSN: 2722-4627 (Online)

Published by Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP)

Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Email: [email protected]

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.