Ariyanto, Sudirman Rizki, Indonesia

• Vol 6, No 2 (2020): July - Articles
  Problem Based Learning dan Argumentation Sebagai Solusi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMK
  Abstract  PDF (BAHASA INDONESIA)

Jurnal Kependidikan : Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran

E-ISSN: 2442-7667

Published by LPPM Universitas Pendidikan Mandalika

Email: [email protected] 

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.