Email this article Education Budget Fluctuation and Its Relevance to the Achievement of Human Development Index on the Dimension of Education
Abstract
This study was aimed at revealing the relevance of the education budget to the achievement of Human Development Index on the education dimension in Central Lombok Regency of West Nusa Tenggara (NTB) Province. This study used a descriptive method with a naturalistic approach. There were 45 research subjects involved taken by applying the purposive sampling technique. Data was obtained through focused synthesis, documentation, literature study and questionnaires which were descriptively analyzed through data reduction, data display, and conclusion drawing. The results showed that the relevance index reached 0,35% (less relevant), because the financing programs and educational activities were not in line with the grand design of education. The achievement of RLS is low (6.29) and HLS (13.87) which has an impact on the minimum education index (0.59). What is indicated to have an influence is the goodwill and political will of the local government, sources of education budget, connectivity to education planning, implementation of educational programs and activities, management of education financing and commitment of education managers guided by well-managed governance.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Andriani, P. N., & Setyowati, E. (2019). Kesejangan antara Rencana dan Implementasi Rencana Pembangunan Jangka Menengah Daerah (RPJMD) Kabupaten Pasuruan Tahun 2013-2018. Jurnal Ilmiah Administrasi Publik (JIAP), 5(2), 432–439.
Arifah, U. (2018). Kebijakan Publik dalam Anggaran Pendidikan. Cakrawala: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Dan Studi Sosial, 2(1), 17–37. https://doi.org/10.33507/cakrawala.v2i1.37
Asmirawanti, Sulfasyah, S., & Arifin, J. (2017). Komersialisasi Pendidikan. Equilibrium: Jurnal Pendidikan, 4(2), 174–183. https://doi.org/10.26618/equilibrium.v4i2.499
Bappeda, L. (2021). RPJMD Kabupaten Lombok Tengah 2021-2026 (Bappeda (ed.); 1st ed.). Bappeda Lombok Tengah.
Barrett, D., & Twycross, A. (2018). Data collection in qualitative research. Evidence-Based Nursing, 21(3), 63–64. https://doi.org/10.1136/eb-2018-102939
BPS. (2021). Berita Resmi Statistik. In Bps.Go.Id (Vol. 1). https://bit.ly/3ZzSD5o
BPS. (2022). Berita Resmi Statistik. In Bps.Go.Id (1st ed., Issue April). https://bit.ly/3ZzSD5o
Campbell, S., Greenwood, M., Prior, S., Shearer, T., Walkem, K., Young, S., Bywaters, D., & Walker, K. (2020). Purposive sampling: complex or simple? Research case examples. Journal of Research in Nursing, 25(8), 652–661. https://doi.org/10.1177/1744987120927206
Dakhi, Y. (2016). Implementasi POAC terhadap Kegiatan Organisasi dalam Mencapai Tujuan Tertentu. Jurnal Warta, 53(9), 1679–1699. https://bit.ly/3ycD5sQ
Disdik, L. (2021). Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Lombok Tengah Tahun 2021-2026 (1st ed.). Disdik Loteng.
Eka, A., Eny, R., & Yana, U. (2016). Pengaruh Pengeluaran Pemerintah Daerah Sektor Pendidikan Dan Kesehatan Terhadap Produk Domestik Regional Bruto Serta Indeks Pembangunan Manusia Di Kalimantan Timur. Jurnal Ekonomi Keuangan, Dan Manajemen, 12(2), 0216–7786. https://doi.org/10.29264/jinv.v12i2.805
Fadli, M. R. (2021). memahami Desain Metode Penelitian Kualitatif. Humanika, 21(1), 33–54. https://doi.org/10.21831/hum.v21i1.
Fathony, A. A., & Prianty, F. (2019). Pengaruh Anggaran Pendidikan Dan Penggunaan Anggaran Dana Bos Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan Di Smp Negeri Se-Kecamatan Solokan Jeruk. Jurnal Ilmiah Akuntansi, 10(1), 1–12. //ejournal.unibba.ac.id/index.php/akurat/article/view/77
Fauzi, F., Yamin, M., & Wahyu, T. (2017). Klasifikasi Indeks Pembangunan Manusia Kabupaten / Kota Se-Indonesia dengan Pendekatan Smooth Support Vector Machine ( SSVM ) Kernel Radial Basis Function ( RBF ). Seminar Nasional Pendidikan, Sains Dan Teknologi Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Muhammadiyah Semarang, 88–97. https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/psn12012010/article/view/2986
Fironika, R. (2005). Pembiyaan Pendidikan di Indonesia. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 1(1), 43–64.
Fransisca, A. N., Hubah, S. V., & Handaka, R. D. (2021). Manajemen Perencanaan Refocusing Anggaran Melalui Mbo Dalam Penanganan Perekonomian Di Masa Covid-19. Jurnal Ilmiah Manajemen Ubhara, 3(2), 193–203. https://doi.org/10.31599/jmu.v3i2.961
Harjunadhi, J. T., & Rahmawati, F. (2020). Pengaruh Belanja Pendidikan, Belanja Kesehatan, dan UMP Terhadap IPM di Indonesia Tahun 2014–2018. Inovasi, 16(2), 241–249. https://bit.ly/3RPiCly
Hayati, F. (2019). Compulsory Education Dan Sistem Pembiayaan Pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Volume, 3, 39–56.
Iryani, E., & Ramdani, A. S. (2019). Kajian Indeks Pembangunan Manusia (IPM); Analisa Pengaruh Rendahnya Indeks Pendidikan di Kabupaten Tangerang. Jurnal Inovasi Pendidikan MH Thamrin, 3(2), 1–11. https://doi.org/10.37012/jipmht.v3i2.97
Jaweng, R. N. E., Ramda, E. E., Suparman, H. N., Hasibuan, S. N., Mangiri, D., & Tambunan, M. (2020). Realokasi Anggaran dan Penyesuaian ( Refocusing ) Program : Tantangan dan Respons Pemerintah Daerah Hadapi Pandemi. In United Cities and Local Governments Asia-Pacific (UCLG ASPAC) & APEKSI.
Koto, J. (2015). Pengaruh Alokasi Anggaran Sektor Pendidikan, Pendapatan Perkapita dan Pendidikan Kepala Rumah Tangga Terhadap Angka Partisipasi Sekolah di Kabupaten/Kota Provinsi Sumatera Barat. Journal of Economi and Economic Education, 3(2), 169–184. https://doi.org/10.22202/economica.2015.v3.i2.254
Lengkong, S. M. K., Rotinsulu, D. C., & Walewangko, E. N. (2019). Pengaruh Alokasi Anggaran Pendidikan dan Kesehatan Terhadap Indeks Pembangunan Manusia dan dampaknya Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Kota Bitung. Jurnal Pembangunan Ekonomi Dan Keuangan Daerah, 19(2). https://doi.org/10.35794/jpekd.15783.19.2.2017
Loteng, D. (2020). DPA SKPD Dinas Pendidikan Loombok Tengah Tahun 2020. Dinas Pendidikan Lombok Tengah.
Loteng, D. (2021). DPA SKPD Dinas Pendidikan Loombok Tengah Tahun 2021. Dinas Pendidikan Lombok Tengah.
Miles, M. ., Huberman, A. ., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis, A Methods Sourcebook (3rd ed.). Sage Publications. Terjemahan Tjetjep Rohindi Rohidi, UI-Press
Mizan, A. Al, Falatehan, A. F., & Wahyuni, E. S. (2018). Strategi Alokasi Belanja Pemerintah Daerah untuk Meningkatkan Indeks Pendidikan di Provinsi Banten. Jurnal Manajemen Pembangunan Daerah, 10. https://doi.org/10.29244/jurnal_mpd.v10i-.22711
Mohzana, Z., & Fahrurrozi, M. (2021). Hasil Kajian Proyeksi Peningkatan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Di Kabupaten Lombok Timur Tahun 2021-2023 (Aswasulasikin (ed.); 1st ed.). Universitas Hamzanwadi Press.
Mongan, J. J. S. (2019). Pengaruh Pengeluaran Pemerintah Bidang Pendidikan dan Kesehatan Terhadap Indeks Pembangunan Manusia di Indonesia. Indonesian Treasury Review Jurnal Perbendaharaan Keuangan Negara Dan Kebijakan Publik, 4(2), 163–176. https://doi.org/10.33105/itrev.v4i2.122
Muhson, A., Wahyuni, D., & Mulyani, E. (2012). Analisis Relevansi Lulusan Perguruan Tinggi. Jurnal Economia, 8(April), 42–52. https://doi.org/10.21831/economia.v8i1.800
Nandani, S. C. D., Setyadin, B., & Nurabadi, A. (2018). Analisis Alokasi Anggaran Pendidikan dalam Anggaran Pendapatan Belanja Daerah. Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 1(1), 22–28. https://doi.org/10.17977/um027v1i12018p22
PASKA. (2019). Neraca Pendidikan Daerah 2019 Provinsi Nusa Tenggara Barat (P. Rediza (ed.); 1st ed.). Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan. https://npd.kemdikbud.go.id/
PASKA. (2020). Neraca Pendidikan Daerah 2020 Provinsi Nusa Tenggara Barat (P. Rediza (ed.); Vol. 2020, Issue November 2019). Pusat Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan. https://npd.kemdikbud.go.id/
Pazri, M. (2016). Implementasi Prinsip Good Governance Dalam Sistem Pengelolaan Keuangan Daerah Di Indonesia. Badamai Law Journal, 1(2), 259. https://doi.org/10.32801/damai.v1i2.1822
Permono, A. I., Karunia, B., Alwi, M., Adalya, N. M., Pitoyo, A. J., & Alfana, M. A. F. (2020). Analisis Indeks Pembangunan Pendidikan Nusa Tenggara Barat 2019. Researc Gate, 10(October), 1–14. https://doi.org/10.13140/RG.2.2.20733.38884
Rahmat, D., & Bachtiar, N. (2018). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Indeks Pembangunan Manusia Di Sumatera Barat. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1–16.
Sahin, S. (2021). A Brief Study on Descriptive Research: Its Nature and Application in Social Science Introduction. International Journal of Research and Analysis in Humanities, 1(1), 1–11. https://www.iarj.in/index.php/ijrah
Sanisah, S. (2015). Kebijakan Pengelolaan Anggaran Pendidikan Di Kabupaten Lombok Tengah. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis (JPEB), 3(1), 101–118. https://doi.org/10.21009/jpeb.003.1.5
Saputra, A. (2018). Allocation of Education Budget in Indonesia. Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal) : Humanities and Social Sciences, 1(2), 141–147. https://doi.org/10.33258/birci.v1i2.19
Sargeant, J. (2012). Qualitative Research Part II: Participants, Analysis, and Quality Assurance. Journal of Graduate Medical Education, 4(1), 1–3. https://doi.org/10.4300/jgme-d-11-00307.1
Setiawan, M. B., & Hakim, A. (2018). Indeks Pembangunan Manusia Indonesia. Jurnal Economia, 9(1), 18–26. https://doi.org/10.21831/economia.v9i1.1373
Sudarmono, S., Hasibuan, L., & Us, K. A. (2021). Pembiayaan Pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(1), 266–280. https://doi.org/10.38035/jmpis.v2i1
Sukirman. (2020). Teori, Model dan Sistem Pendidikan (Arifuddin (ed.); I). Lembaga Penerbit Kampus IAIN Palopo.
Toyamah, N., & Usman, S. (2015). Alokasi Anggaran Pendidikan di Era Otonomi Daerah: Implikasinya terhadap Pengelolaan Pelayanan Pendidikan Dasar. Education Budget Allocation in the Era of Regional Autonomy: Its Implications on Basic Education Service Management. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis, III(I).
UNDP. (2008). National Human Development Report 2008 - Climate Change and its impact on Kazakhstan’s Human Development.
Wulandari, R. (2021). Implikasi Putusan Mahkamah Konstitusi dalam Upaya Aplikasi Anggaran 20% Penyelenggaraan Pendidikan Nasional. PUSKAPSI Law Review, 1(1), 29. https://doi.org/10.19184/puskapsi.v1i1.23648
Yusanto, Y. (2020). Ragam Pendekatan Penelitian Kualitatif. Journal of Scientific Communication (Jsc), 1(1), 1–13. https://doi.org/10.31506/jsc.v1i1.7764
DOI: https://doi.org/10.33394/jk.v9i1.7041
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 The Author(s)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Kependidikan : Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran
E-ISSN: 2442-7667
Published by LPPM Universitas Pendidikan Mandalika
Email: [email protected]
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.