Email this article Development of Bekasi History and Culture Learning Model at Elementary School Level
Abstract
This research aims to develop a learning model of Bekasi's Local Subject, history and culture at the elementary school and madrasah ibtida'iyah levels that follow the needs of the community and the Bekasi City government. The research used the Research and Development method with a combination model design of Local Subject Development Procedures with the Instructional Development Model (MPI). The instruments in this study used observation sheets, questionnaires, and tests; then, the existing data was analyzed using descriptive qualitative. The results of expert validation showed that the development of a learning model for local content of Bekasi History and Culture for elementary schools and madrasah ibtidaiyah had fulfilled (valid) procedures scientifically that can be applied in schools and meet the expectations of the people of Bekasi City. The results showed that the effectiveness of the model to Local Subject Development Procedures with the Instructional Development Model (MPI), that was, the average score of student competency test results, was 88.3 above the minimum completeness criterion of 75. The research results could develop student appreciation and creation to support the regeneration process that loved local culture and fosters pride in cultural identity to motivate students to protect and preserve cultural heritage.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Agung, L., & Widyastuti, E. (2019). Pengembangan Model Pembelajaran Muatan Lokal Di Sekolah Menengah Berbasis Keunggulan Budaya Seni Batik Klasik Surakarta Sebagai Upaya Pelestarian Warisan Budaya Dan Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan. JURNAL UNS, 1–19.
Dermawan, D. D., Maulana, P., & Hartono Ikhsan, M. (2022). Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Media Flanelgraf pada Siswa Sekolah Dasar. Wiyata Dharma: Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan, 8(2), 229–239. https://doi.org/10.30738/wd.v8i2.3726
Gall, J. P., & Borg, W. R. (2007). Educational Research in Introduction. London : Longman.
Gaut, G. K., & Tapung, M. M. (2021). Model Lonto Lèok dalam Pembelajaran tentang Mbaru Gendang pada Muatan Lokal Seni Budaya Daerah Manggarai (Riset Desain Pembelajaran Muatan Lokal). EDUNET-The Journal of …, 1(1), 20–42. http://jurnal.unikastpaulus.ac.id/index.php/je/article/view/718
Goubert, P. (2015). Local History. Historical Studies Today, 100(1), 113–127.
Hafid, A. (2013). "Peningkatan Efektivitas Pembelajaran Melalui Pemanfaatan Media Teknologi Informasi". https://jurnalmadaris.org/index.php/md/article/view/302/67
Latifah, N. N. (2019). Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Jawa dalam Pelaksanaan Kurikulum 2013 di SDN Sambiroto 01. JPD: Jurnal Pendidikan Dasar, 10(1), 149–158.
Lestari, N. M., & Susanti, L. R. R. (2023). Museum Pahlawan Nasional AK Gani Sebagai Sumber Sejarah Lokal Dalam Pembelajaran Sejarah. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(1), 54–64. https://doi.org/10.31949/educatio.v9i1.4239
Miarso, Y. (2009). Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Muhajir. (2000). Bahasa Betawi; Sejarah dan Perkembangannya; Rujukan Bahan Muatan Lokal di Sekolah. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.
Muis, M. (2019). Model Pembelajaran Berbasis Masalah:Teori dan Penerapannya. Jakarta: Caremedia Comunication.
Mulyasa, E. (2009). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan; suatu panduan praktis. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nasir, M. (2013). Pengembangan Kurikulum Muatan Lokal Dalam Konteks Pendidikan Islam Di Madrasah. HUNAFA: Jurnal Studia Islamika, 10(1), 1. https://doi.org/10.24239/jsi.v10i1.12.1-18
Nurdian, N., Rozana Ulfah, K., & Nugerahani Ilise, R. (2021). Pendidikan Muatan Lokal Sebagai Penanaman Karakter Cinta Tanah Air. MIMBAR PGSD Undiksha, 9(2), 344. https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v9i2.36414
Prawidilaga, D. S. (2004). Mozaik Teknologi Pendidikan. Jakarta. Universitas Negeri Jakarta.
Pribadi, B. A. (2009). Model Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Dian Rakyat.
Reigeluth, C. M. (1983). Instructional-Design Theories and Models; An Overview of their Current Status, Hilsdale. New Jersey: Syracuse University.
Sirnayatin, T.S. (2017). Membangun Karakter Bangsa Melalui Pembelajaran Sejarah. SAP: Susunan Artikel Pendidikan, 1(3), 312–321.
Siska, Y. (2015). Analisis Kebutuhan Bahan Ajar Sejarah Lokal Lampung Untuk Sekolah Dasar. Mimbar Sekolah Dasar, 2(2), 199–211. https://doi.org/10.17509/mimbar-sd.v2i2.1330
Somad, A., & Suwandana, E. (2022). Pentingnya Penambahan Muatan Lokal Pembelajaran Sejarah Pada Peraturan Gubernur Banten. Jurnal Kebijakan Pembangunan Daerah, 6(1), 1–15. https://doi.org/10.56945/jkpd.v6i1.137
Sopandi, A. (2012). Sejarah dan Budaya Kota Bekasi; sebuah Catatan Perkembangan Sejarah dan Budaya Masyarakat Bekasi. Bekasi. Disporbudpora.
Stephen P. Robbins. (1996). Organizational Behavior: Concepts, Controversies, Applications. 751.
Sugianti, S., Santi, S., & Rositah, R. (2020). Analisis Kebijakan Pendidikan Terkait Penerapan Muatan Lokal dan Keterampilan Sebagai Mata Pelajaran. Jurnal Mappesona, 3(1), 1–12. https://jurnal.iain-bone.ac.id/index.php/mappesona/article/view/828
Sumiyati. (2010). Minat Siswa Dalam Kurikulum Muatan Lokal. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 16(2), 172–185.
Supriyanta, A. (2021). Implementasi Kurikulum Muatan Lokal Di Era Otonomi Daerah Menurut Undang-Undang Sisdiknas Nomor 20 Tahun 2013 Dalam Meningkatkan Life Skills Peserta Didik. Journal Justiciabelen (Jj), 1(2), 93. https://doi.org/10.35194/jj.v1i2.1267
Tilaar, H.A.R. 2012.Kaleidoskop Pendidikan Nasional. Jakarta: Kompas Media Nusantara.
Wirawan, G., Hilmiah, A. S., & H, M. I. I. (2018). Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Nilai-Nilai Musik Patrol Sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Siswa Terhadap Budaya Lokal Kabupaten Jember. HISTORIA : Jurnal Program Studi Pendidikan Sejarah, 6(1), 15. https://doi.org/10.24127/hj.v6i1.1082
Wirawan, I. G. M. A. S. (2021). Restorasi Local Genius Sebgagai New Power Di Era New Normal. Nuevos Sistemas de Comunicación e Información, 4(November), 2013–2015.
Yusuf, B. B. (2017). Konsep Dan Indikator Pembelajaran Efektif. In Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan (Vol. 1, Issue 2, pp. 13–20).
Zainul Arifin, M., Ulfa, S., & Praherdhiono, H. (2018). Kurikulum Muatan Lokal. JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan, 1(2). http://journal2.um.ac.id/index.php/jktp/article/view/3707/2777
DOI: https://doi.org/10.33394/jk.v9i2.7556
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 The Author(s)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Kependidikan : Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran
E-ISSN: 2442-7667
Published by LPPM Universitas Pendidikan Mandalika
Email: [email protected]
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.