HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN PERILAKU AGRESIF PADA SISWA MADRASAH ALIYAH RAUDLATUSSHIBYAN NW BELENCONG TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Hariadi Ahmad, Lidya Lali Wurru, Jessica Festy Maharani

Abstract


Abstract. Marriage is designed to form a harmonious and eternal family in accordance with Law number 1 of 1974. Therefore it is the responsibility of parents in teaching various knowledge, value and norm as well as role model in behavior to children. It was found that children with disharmony family background will experience the disorder of personality, emotional, antisocial and behavioral disorder (delinquent). The purpose of this study was to know the relationship between family harmony with aggressive behavior in students of the Belencong Aliyah Raudlatushibyan NW Madrasah in Academic Year of 2019/2020. Family harmony is characterized by a form of two-way communication, mutual respect for opinion, mutual love and the attitude of parents who protect children. Aggressive behavior intended in this research is in the form of physical, psychological, verbal and non-verbal aggressive The design of this study used quantitative research that is a causal relationship. The sample in this study were 21 students from disharmony families. Data collection technique using the questionnaire method as the main method, observation, interview and documentation as a complementary method. By the result of data analysis using statistical method with Product Moment analysis showed that the value of r-count <r-table was 0.871 <1.729 then the null hypothesis (Ho) was rejected and the alternative hypothesis (Ha) was accepted at a significance level of 5% so that it can be interpreted that there is a Relationship Between Family Harmony with Aggressive Behavior Students of the Belencong Aliyah Raudlatushibyan Madrasah in Academic Year of  2019/2020.

Key word: harmony family, aggressive.


Full Text:

PDF

References


Ahmad, H. & Aluh H. 2016. Panduan Pelatihan Self Advocoly Siswa SMP Untuk Konsep Sekolah, Mataram. LPP Mandala.

Badan Pusat Statistik. 2015. Output Tabel Dinamis: Jumlah Nikah, Talak atau cerai dan Rujuk. Nusa Tenggara Barat

Badan Pusat Statistik. 2017. Statistik Kriminalitas. Nusa Tenggara Barat

Dari, Widya Wulan. 2018. Hubungan Antara Keharmonisan Keluarga Dengan Perilaku Agresif Pada Remaja Di Sltp Yayasan Perguruan Islam Amir Hamzah. Universitas Medan Area. Medan.

Dariyo, Agus. 2004. Psikologi Perkembangan Remaja. Bogor. Ghalia Indonesia.

Dinas Komunikasi dan Informatika. 2017. Kabupaten Lombok Utara dalam Data. Kabupaten Lombok Utara

Gerungan. 2010. Psikologi Sosial. Bandung. Refika Aditama.

Gunarsa, Y.D.S & Gunarsa, S.D. 2001. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. BPH Gunung Mulia. Jakarta.

Hadi, Surtisno. 1986 (Hal.31). Metodologi Research. Andi Ofset. Yogyakarta.

Jumailiyah & Abdurrahman. 2017. Statistik Pendidikan. Absolute Media. Yogyakarta.

Lestari, Sri. 2012. Psikologi Keluarga. Jakarta. Kencana.

Marmin. (2013). Kenakalan remaja sebagai permasalahan sosial dan upaya pengatasannya. Jurnal Ilmu-Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1, 1, 1-9.

Matondang, Armansyah. 2014. Faktor-Faktor Yang Mengakibatkan Perceraian Dalam Perkawinan. Medan. Universitas Medan.

Narbuko, Cholid dan Achmad. 2015. Metodologi penelitian. Jakarta: PT. Bumi Akasara.

Nurwijaya, Hartati. 2011. Mencegah Selingkuh dan Cerai. Jakarta. Elex Media Komputindo.

Pratama R., Syahniar & Karneli Y. 2016. Perilaku Agresif dari Keluarga Broken Home. Padang. Universitas Negeri Padang.

Suharsimi, A. 2014. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta. Rineka Cipta.

Qaimi, Ali. 2004. Keluarga dan Anak Bermasalah. Bogor. Cahaya.

Rahman, A. A. 2003. Psikologi Sosial : Integrasi Pengetahuan Wahyu dan Pengetahuan empirik. Jakarta. Rajawali Pers.

Simanjuntak, P.N.H. 2007. Pokok-pokok Hukum Perdata Indonesia. Jakarta. Pusat Jambatan.

Setiowati, Arni Agustina, Titin Suprihatin, Rohmatun. 2017. Gambaran Agresivitas Anak dan Remaja di Area Beresiko. Semarang.

Sobur, Alex. 2011. Psikologi Umum. CV. Pustaka Setia. Bandung.

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kuantitati, Kualitatif dan R & D. Alfabeta. Bandung.

Susantyo, Badrun. 2016. Faktor-faktor Determian Penyebab Perilaku Agresif Remaja di Permukiman Kumuh di Kota Bandung. Jakarta Timur.

Sukardi. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta. Bumi Aksara. Jakarta.

Syaifuddin M., Turatmiyah S., & Yahanan A. 2014. Hukum Perceraian. Jakarta. Sinar Grafika.

Taniredja, Tukiran & Hidayati M. 2012. Penelitian Kuantitatif (Sebuah Pengantar). Bandung. Alfabeta.

Trianingsih, Rima. 2016. Fenomena Perilaku Agresi Anak Yang Mengalami Kekerasan Dalam Keluarga. UNP Kediri.

Undang-undang Republik Indonesia. 1974. Tentang Perkawinan. Dokumen Kemenag. Presiden Republik Indonesia.

Walgito, B. 1991. Psikologi Sosial : Suatu Pengantar. Andi Ofset. Yogyakarta

Wahyurini & Ma’shum. 2001. Perilaku Seks Remaja (http://kompas.com)

Willis, Sofyan S. 2017. Remaja dan Masalahnya. Bandung. Alfabeta. Bandung.

Willis, Sofyan S. 2015. Konseling Keluarga. Alfabeta. Bandung.




DOI: https://doi.org/10.33394/realita.v6i1.3865

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.

            

 

 

  Web Analytics