- Focus and Scope
- Section Policies
- Open Access Policy
- PUBLICATION ETHICS
- AUTHOR GUIDELINES
- AUTHOR FEES
- ABSTRACTING/INDEXING
- JOURNAL VISITORS
- AKREDITASI JURNAL
Focus and Scope
Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) Menerima Artikel dari penulis yang berupa Hasil Penelitian, Hasil Pengembangan, Hasil Kajian Pustaka dalam Bidang: Pendidikan Formal dan Non Formal, Psikologi, Ilmu Sosial, dan Bidang Bimbingan dan Konseling.
Section Policies
Articles
Open Submissions | Indexed | Peer Reviewed |
Open Access Policy
This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge.
PUBLICATION ETHICS
PERNYATAAN KODE ETIK DALAM PUBLIKASI PADA REALITA JURNAL BIMBINGAN DAN KONSELING (JRbk)
PERNYATAAN ETIKA DALAM PUBLIKASI
Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) Peer-Review jurnal diterbitkan selama dua kali setahun yaitu pada bulan April dan Oktober Setiap Tahun oleh Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi Universitas Pendidikan Mandalika. Jurnal ini tersedia dalam bentuk secara online yang sebagai akses yang terbuka yang dapat dijadikan dalam bentuk cetak. Penjelasan ini menjelaskan sebagai perilaku etis publikasi bagi semua pihak yang terlibat dalam proses penerbitan Artikel pada Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) Termasuk Penulis, Pimpinan Redaksi, Dewan Redaksi, Reviwer, dan Penerbit. Pernyataan kode etik profesional adalah pernyataan kode etik semua pihak yang terlibat dalam proses penerbitan jurnal ilmiah ini (Editor, Peer-reviewer, dan Penulis). Etika publikasi (JRbk) mengacu pada Komite Etika Publikasi (COPE) tentang Pedoman Praktik Terbaik untuk Editor Jurnal dan Peraturan Kepala LIPI Nomor 5 Tahun 2014 tentang Kode Etik Publikasi Ilmiah.
PEDOMAN ETIKA DALAM PEBLIKASI JURNAL
Publikasi Artikel pada Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) merupakah suatu hal yang paling penting utuk dibagun dalam pengembangan ilmu Pengetahuan dan system kerja yang luas dan dihormati. Hal ini sebagai cerminan dari kualitas hasil karya penulis dan Lembaga yang mendukung mereka, artikel yang ditulis dapat mendukung serta mewujudkan bentuk karya dan metode secara ilmiah. Dengan demikian dipandang perlu untuk disepakati bentuk etika yang standar yang diharapkan bagi semua pihak yang terlibat dalam penerbitan baik itu bagi Penulis, Dewan Redaksi, Editor, reviwer, Penaggungjawab, Penerbit dan Masyarakat luas. Oleh karena itu Penerbit Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) dalam menjalankan tugas utuk menjaga semua proses dan tahapan penerbitan berpedoman pada etika, professional dan tanggungjawab. JRbk berkomitmen untuk memastikan bahwa iklan, cetak ulang, atau pendapatan komersial lainnya tidak memiliki dampak atau pengaruh pada pengambilan keputusan editorial.
KEPUTUSAN DALAM PUBLIKASI
Editor Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) Bertanggung jawab dalam memutuskan terhadap artikel yang telah dikirim oleh penulis serta memutuskan artikel yang layak untuk diterbitkan pada Jurnal Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk). Hasil validasi pekerjaan yang dilakukan oleh editor sangat penting bagi penulis dan pembaca untuk memberikan dorongan dan dukungan dalam pengambilan keputusan yang tepat. Para Editor berpedoman pada panduan kebijakan yang telah disepakati oleh Dewan Redaksi serta dibatasi oleh persyaratan-persyaratan Hukum yang berlaku terkait Pencemaran nama baik, pelangaran hak Cipta dan Plagiat. Editor dalam mengambil sebuah keputusan melakukan musyawarah atau berembuk Pendapat dengan Reviwer, Dewan Redaksi dan Penaggungjawab.
Berikut beberapa hal yang perlu diperhatikan sebelum artikel dikirim antara lain:
TUGAS PENULIS
- Standar Pelaporan: Penulis laporan penelitian asli harus menyajikan akun yang akurat tentang pekerjaan yang dilakaukan serta diskusi objektif tentang signifikansinya. Data yang mendasari harus diwakili secara akurat di koran. Sebuah makalah harus berisi detail dan referensi yang cukup untuk memungkinkan orang lain mereplikasi karya tersebut. Pernyataan palsu atau sengaja tidak akurat merupakan perilaku yang tidak etis dan tidak dapat diterima.
- Akses dan Retensi Data: Penulis diminta untuk memberikan data mentah sehubungan dengan makalah untuk tinjauan editorial, dan harus siap untuk menyediakan akses publik ke data, jika dapat dilakukan, dan harus, dalam setiap acara, bersiaplah untuk menyimpan data tersebut untuk waktu yang wajar setelah publikasi.
- Orisinalitas dan Plagiarisme: Para penulis harus memastikan bahwa mereka telah menulis karya asli seluruhnya, dan jika penulis telah menggunakan karya dan atau kata-kata orang lain bahwa ini telah dikutip atau dikutip dengan tepat.
- Publikasi Berganda, Redundan, atau Bersamaan: Secara umum, penulis tidak boleh mempublikasikan manuskrip yang menggambarkan penelitian yang pada dasarnya sama dalam lebih dari satu jurnal atau publikasi primer. Menyerahkan naskah yang sama ke lebih dari satu jurnal secara bersamaan merupakan perilaku penerbitan yang tidak etis dan tidak dapat diterima.
- Pengakuan Sumber: Pengakuan yang tepat atas karya orang lain harus selalu diberikan. Penulis harus mengutip publikasi yang berpengaruh dalam menentukan sifat karya yang dilaporkan.
- Karangan Makalah: Karangan harus terbatas pada mereka yang telah membuat kontribusi yang signifikan terhadap konsepsi, desain, pelaksanaan, atau interpretasi penelitian yang dilaporkan. Semua yang telah memberikan kontribusi signifikan harus terdaftar sebagai rekan penulis. Di mana ada orang lain yang telah berpartisipasi dalam aspek substantif tertentu dari proyek penelitian, mereka harus diakui atau terdaftar sebagai kontributor. Penulis yang sesuai harus memastikan bahwa semua penulis bersama yang sesuai dan tidak ada penulis bersama yang tidak pantas dimasukkan di atas kertas dan bahwa semua penulis bersama telah melihat dan menyetujui versi final dari makalah tersebut dan telah menyetujui pengajuannya untuk publikasi.
- Pengungkapan dan Konflik Kepentingan: Semua penulis harus mengungkapkan dalam manuskrip mereka setiap konflik keuangan atau kepentingan substantif lain yang mungkin ditafsirkan untuk memengaruhi hasil atau interpretasi naskah mereka. Semua sumber dukungan keuangan untuk proyek harus diungkapkan.
- Kesalahan mendasar dalam karya yang diterbitkan: Ketika seorang penulis menemukan kesalahan atau ketidaktepatan yang signifikan dalam karya yang diterbitkannya sendiri, adalah kewajiban penulis untuk segera memberi tahu editor jurnal atau penerbit dan bekerja sama dengan editor untuk menarik kembali atau memperbaiki kertas.
- Bahaya dan Subjek Manusia atau Hewan: Jika pekerjaan tersebut melibatkan bahan kimia, prosedur atau peralatan yang memiliki bahaya yang tidak biasa yang melekat dalam penggunaannya, penulis harus secara jelas mengidentifikasi hal ini dalam naskah.
TUGAS EDITOR
- Keputusan Publikasi. Editor bertanggung jawab untuk memutuskan artikel mana yang diserahkan ke jurnal yang harus diterbitkan. Editor dapat dipandu oleh kebijakan dewan editorial jurnal dan dibatasi oleh persyaratan hukum yang akan berlaku terkait pencemaran nama baik, pelanggaran hak cipta, dan plagiarisme. Editor dapat berunding dengan editor atau pengulas lain dalam membuat keputusan ini.
- Keluhan dan Banding. Jurnal kami memiliki prosedur yang jelas untuk menangani keluhan terhadap jurnal, Staf Editorial, Dewan Editorial, atau Penerbit. Keluhan akan diklarifikasi kepada orang yang dihormati sehubungan dengan kasus keluhan. Ruang lingkup pengaduan mencakup segala sesuatu yang terkait dengan proses bisnis jurnal, yaitu proses editorial, manipulasi kutipan, editor / reviewer yang tidak adil, manipulasi peer-review, dll. Kasus-kasus pengaduan akan diproses sesuai dengan pedoman COPE.
- Main Adil. Editor setiap saat harus mengevaluasi naskah untuk konten intelektual mereka tanpa memandang ras, jenis kelamin, orientasi seksual, kepercayaan agama, asal etnis, kewarganegaraan, atau filsafat politik dari penulis.
- Kerahasiaan. Editor dan staf editorial mana pun tidak boleh mengungkapkan informasi apa pun tentang naskah yang dikirimkan kepada siapa pun selain penulis yang sesuai, pengulas, calon pengulas, penasihat editorial lain, dan penerbit, yang sesuai.
- Pengungkapan dan Konflik Kepentingan. Materi yang tidak dipublikasikan yang diungkapkan dalam naskah yang dikirimkan tidak boleh digunakan dalam penelitian editor sendiri tanpa persetujuan tertulis dari penulis.
TUGAS REVIEWER
- Kontribusi terhadap Keputusan Editorial. Peer review membantu editor dalam membuat keputusan editorial dan melalui komunikasi editorial dengan penulis, peer reviewer juga dapat membantu penulis dalam memperbaiki makalah.
- Ketepatan. Setiap wasit terpilih yang merasa tidak memenuhi syarat untuk meninjau penelitian yang dilaporkan dalam sebuah naskah atau mengetahui bahwa peninjauan yang cepat tidak mungkin dilakukan harus memberi tahu editor dan minta diri dari proses peninjauan.
- Kerahasiaan. Setiap naskah yang diterima untuk ditinjau harus diperlakukan sebagai dokumen rahasia. Mereka tidak boleh ditunjukkan atau didiskusikan dengan orang lain kecuali sebagaimana diizinkan oleh editor.
- Standar Objektivitas. Tinjauan harus dilakukan secara objektif. Kritik pribadi terhadap penulis dianggap tidak pantas. Wasit harus mengekspresikan pandangan mereka dengan jelas dengan argumen yang mendukung.
- Pengakuan Sumber. Peninjau harus mengidentifikasi karya yang diterbitkan relevan yang belum dikutip oleh penulis. Setiap pernyataan pengamatan, derivasi, atau argumen yang telah dilaporkan sebelumnya harus disertai dengan kutipan yang relevan. Peninjau juga harus meminta perhatian editor untuk kesamaan substansial atau tumpang tindih antara naskah yang sedang dipertimbangkan dan setiap makalah lain yang diterbitkan yang mereka miliki pengetahuan pribadi tetapi relevan.
- Pengungkapan dan Konflik Kepentingan. Informasi atau ide istimewa yang diperoleh melalui peer review harus dijaga kerahasiaannya dan tidak digunakan untuk keuntungan pribadi. Peninjau tidak boleh mempertimbangkan naskah di mana mereka memiliki konflik kepentingan yang timbul dari persaingan, kolaborasi, atau hubungan atau koneksi lain dengan penulis, perusahaan, atau lembaga mana pun yang terhubung dengan makalah.
Kesalahan penelitian berarti pemalsuan, pemalsuan, manipulasi kutipan, atau plagiarisme dalam menghasilkan, melakukan, atau meninjau penelitian dan menulis artikel oleh penulis, atau dalam melaporkan hasil penelitian. Ketika penulis diketahui telah terlibat dengan pelanggaran penelitian atau penyimpangan serius lainnya yang melibatkan artikel yang telah diterbitkan dalam jurnal ilmiah, Editor memiliki tanggung jawab untuk memastikan keakuratan dan integritas catatan ilmiah.
Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) membawa bagian Komentar dan Kritik, yang menyediakan forum untuk mengekspresikan berbagai sudut pandang, komentar, klarifikasi, koreksi kesalahpahaman, dan melaporkan kesalahan penelitian tentang topik dalam makalah yang dipublikasikan. Para pembaca jurnal diundang dengan sungguh-sungguh untuk menyumbangkan ide-ide mereka ke forum ini.
Dalam kasus dugaan pelanggaran, Dewan Editor dan Editorial akan menggunakan praktik terbaik COPE untuk membantu mereka menyelesaikan pengaduan dan menangani pelanggaran secara adil. Ini akan mencakup penyelidikan dugaan oleh Editor. Naskah yang dikirimkan dan ditemukan mengandung kesalahan seperti itu akan ditolak. Dalam kasus di mana makalah yang diterbitkan ditemukan mengandung kesalahan seperti itu, pencabutan dapat diterbitkan dan akan dikaitkan dengan artikel asli.
PENARIKAN DARI MANUSCRIPTS
Kebijakan Umum Penarikan Artikel. Merupakan prinsip umum komunikasi ilmiah bahwa editor jurnal bertanggung jawab sendiri dan independen untuk memutuskan artikel mana yang diserahkan ke jurnal yang akan diterbitkan. Dalam membuat keputusan ini, editor dipandu oleh kebijakan dewan editorial jurnal dan dibatasi oleh persyaratan hukum yang berlaku terkait pencemaran nama baik, pelanggaran hak cipta, dan plagiarisme. Hasil dari prinsip ini adalah pentingnya arsip keilmuan sebagai catatan sejarah permanen dari transaksi beasiswa. Artikel yang telah diterbitkan akan tetap ada, tepat, dan tidak berubah sejauh mungkin. Namun, sangat kadang-kadang keadaan dapat muncul di mana artikel diterbitkan yang kemudian harus ditarik kembali atau bahkan dihapus. Tindakan seperti itu tidak boleh dilakukan dengan ringan dan hanya dapat terjadi dalam keadaan luar biasa. Selain itu, Penulis (dan atau lembaganya) akan dihukum dari segala jenis penarikan artikel dalam bentuk larangan pengiriman artikel (sementara hingga larangan permanen)
Kebijakan ini telah dirancang untuk mengatasi masalah ini dan untuk mempertimbangkan praktik terbaik saat ini di komunitas ilmiah dan perpustakaan. Ketika standar berkembang dan berubah, kami akan meninjau kembali masalah ini dan menerima masukan dari komunitas ilmiah dan perpustakaan. Kami percaya masalah ini memerlukan standar internasional. Semua Kebijakan Penarikan Artikel di Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) (termasuk Penarikan Naskah, Artikel di Pers, Pencabutan Artikel, Penghapusan Artikel, dan Kebijakan Penggantian Artikel) diadopsi dari Kebijakan Penarikan Artikel Elsevier .
Penarikan Artikel oleh Penulis. Penulis tidak diizinkan untuk menarik artikel yang telah dikirim ke Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) karena penarikan artikel tersebut menghabiskan sumber daya, waktu, dan upaya yang dilakukan oleh Editor dan Peer-reviewer dalam memproses artikel tersebut. Jika penulis masih meminta penarikan artikel, penulis akan dihukum dalam bentuk larangan penyerahan naskah untuk (maksimum) 4 angka (2 volume atau 2 tahun) untuk penarikan naskah dalam proses peninjauan. Namun, sangat tidak etis untuk menarik naskah yang telah dikirim dari jurnal karena jurnal lain telah menerimanya.
Penarikan artikel setelah naskah diterima untuk publikasi adalah sangat tidak etis. Penulis akan diberikan hukuman dalam bentuk dilarang pada penyerahan naskah untuk (maksimum) 10 angka (5 Volume atau 5 tahun). Penarikan naskah dalam kebijakan ini mencakup penyerahan revisi artikel yang melebihi batas waktu yang ditentukan oleh Editor dan tidak segera memberi tahu Editor dan atau merevisi naskah. Jika penulis tidak merevisi naskah hingga batas waktu tanpa konfirmasi, Penulis dapat dilarang untuk (maksimum) 3 angka (3 volume atau 3 tahun).
Penulis yang melakukan lebih dari satu penarikan naskah dapat diblokir secara permanen. Larangan ini juga dapat diterapkan ke lembaga penulis. Dewan Editorial Jurnal kami dapat mengumumkan kepada publik melalui halaman Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) dan atau memberikan informasi kepada editor jurnal lain atau penerbit lain ketika Dewan Editorial Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) sedang melakukan proses pelarangan dalam kasus-kasus ini.
PELANGARAN KODE ETIK
Pelanggaran kode etik profesional (seperti penyerahan berganda, klaim palsu kepenulisan, plagiarisme, penipuan penggunaan data, atau sejenisnya) dilarang. Kadang-kadang, pencabutan akan digunakan untuk memperbaiki kesalahan dalam pengiriman atau publikasi. Pencabutan sebuah artikel oleh penulisnya atau editornya di bawah saran anggota komunitas ilmiah telah lama menjadi fitur sesekali dari dunia yang dipelajari. Standar untuk menangani pencabutan telah dikembangkan oleh sejumlah perpustakaan dan badan ilmiah, dan praktik terbaik ini diadopsi untuk pencabutan artikel oleh pihak Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk).
Editor akan menyelidiki secara mendalam pelanggaran kode etik profesional. Dewan Editorial akan memberi tahu penulis tentang dugaan pelanggaran beserta buktinya dan menawarkan opsi yang dapat dieksekusi oleh Penulis. Jika Editor tidak dapat menghubungi penulis dalam periode yang ditentukan, Editor akan berdiskusi dengan Editor dan Dewan Penasihat Editorial lain tentang masalah ini.
Standar pencabutan artikel di Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) adalah:
- Pernyataan (surat) pencabutan artikel, berjudul “Pencabutan: (judul artikel)”, akan dikeluarkan oleh Anggota Editorial Jurnal kami dalam dua bahasa (Indonesia).
- Surat pencabutan artikel ini (bersama dengan bukti, komentar, kritik, atau permintaan dari anggota komunitas ilmiah) ditempatkan pada halaman artikel sebelumnya dengan nomor halaman yang sama dengan halaman pertama artikel tersebut dan diberi kode tambahan "ed-1" untuk halaman pertama surat itu dan seterusnya (misalnya, 56-ed-1, 56-ed-2, dll.).
- Versi asli artikel tersebut akan diberi tanda air atau cap “dicabut” dan ditempatkan setelah surat itu. File PDF baru ini dibuat untuk menggantikan artikel file PDF asli.
- Abstrak artikel di situs web Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) diganti dengan pernyataan tentang pencabutan artikel karena melanggar kode etik dan atau kebijakan kami saat kata kunci artikel dihapus.
- Surat pencabutan artikel juga akan diterbitkan di Realita Jurnal Bimbingan dan Konseling (JRbk) pada edisi ketika artikel dan surat itu diterbitkan sebagai bagian dari bagian Komentar dan Kritik.
PENGHAPUSAN DAN BATASAN HUKUM
Dalam jumlah kasus yang sangat terbatas, mungkin perlu untuk menghapus artikel dari database online. Ini hanya akan terjadi di mana artikel itu jelas-jelas memfitnah atau melanggar hak hukum orang lain, atau di mana artikel itu, atau Editor memiliki alasan yang baik untuk mengharapkannya, subjek dari perintah pengadilan, atau di mana artikel tersebut jika ditindaklanjuti, mungkin menimbulkan risiko kesehatan yang serius. Dalam keadaan ini, sementara metadata (Judul dan Penulis) akan dipertahankan, teks akan diganti dengan layar yang menunjukkan artikel telah dihapus karena alasan hukum.
PENGGANTIAN ARTIKEL
Dalam kasus di mana artikel tersebut, jika ditindaklanjuti, dapat menimbulkan risiko kesehatan yang serius, penulis artikel asli mungkin ingin mencabut yang asli dan menggantinya dengan versi yang diperbaiki. Dalam keadaan ini, prosedur untuk pencabutan akan diikuti dengan perbedaan bahwa pemberitahuan pencabutan basis data akan menerbitkan tautan ke artikel yang diterbitkan kembali yang telah diperbaiki dan riwayat dokumen.
AUTHOR GUIDELINES
PEDOMAN PENULISAN
Naskah merupakan hasil penelitian atau kajian kepustakaan di bidang pendidikan, pengajaran dan pembelajaran,
Naskah merupakan tulisan asli penulis dan belum pernah dipublikasikan sebelumnya dalam jurnal ilmiah lain,
Naskah dapat ditulis dalam Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris.
Penulisan naskah mengikuti ketentuan sebagai berikut: Program MS Word Font Times New Roman Size 12 Spasi 1.0 Ukuran kertas A4 Margin kiri 3.17 cm Margin kanan 3.17 cm Margin atas 2.54 cm Margin bawah 2.54 cm Maksimum 20 halaman
Naskah ditulis dengan sistematika sebagai berikut: Judul (huruf biasa dan dicetak tebal), nama-nama penulis (tanpa gelar akademis), instansi penulis (program studi, jurusan, universitas), email dan nomor telpon penulis, abstrak, kata kunci, pendahuluan (tanpa sub-judul), metode penelitian (tanpa sub-judul), hasil dan pembahasan, simpulan dan saran (tanpa sub-judul), dan daftar pustaka.
Judul secara ringkas dan jelas menggambarkan isi tulisan dan ditulis dalam huruf kapital. Keterangan tulisan berupa hasil penelitian dari sumber dana tertentu dapat dibuat dalam bentuk catatan kaki. Fotocopy halaman pengesahan laporan penelitian tersebut harus dilampirkan pada draf artikel.
Nama-nama penulis ditulis lengkap tanpa gelar akademis.
Alamat instansi penulis ditulis lengkap berupa nama sekolah atau program studi, nama jurusan dan nama perguruan tinggi. Penulis yang tidak berafiliasi pada sekolah atau perguruan tinggi dapat menyertakan alamat surat elektronik dan nomor telpon.
Abstrak. Naskah ini merupakan template untuk membantu menuliskan abstrak pada JPIn: Jurnal Pendidik Indonesia. Naskah ditulis dengan program word versi 1995 (.doc) hingga 2007 (.docx). Abstrak ditulis maksimal 300 kata, dalam satu paragraf, dan tidak melebihi 1 halaman. Penulisan menggunakan jenis huruf Time New Roman ukuran 11 poin, tidak miring dan tidak tebal, rata kanan-kiri. Pada abstrak tidak menggunakan atau tidak memuat karakter khusus, simbol atau rumus matematika. Abstrak harus jelas, deskriptif dan memberikan gambaran utuh namun singkat tentang masalah yang diteliti. Abstrak harus memuat latar belakang masalah, urgensi penelitian, tujuan, metode dan ringkasan singkat hasil penelitian, dan diakhiri dengan simpulan singkat. Abstrak wajib ditulis dalam Bahasa Indonesia dan dilengkapi dengan versi Bahasa Inggrisnya setelahnya.
Kata Kunci: Terdiri atas 3 hingga 5 kata atau frase yang spesifik, Mencerminkan isi dari artikel, Time New Roman, 11pt, Italic. Hindari penggunaan singkatan.
Pendahuluan (12pt, bolt)
Naskah full paper menggunakan kertas ukuran A4. Naskah ditulis dengan program word versi 1995 (doc) hingga 2007 (docx) dan wajib ditulis dalam Bahasa Indonesia. Panjang full paper 8-15 halaman. Penulisan menggunakan jenis huruf Time New Roman ukuran 12 poin. Halaman tidak perlu diberi nomor halaman. Tidak boleh diberi catatan kaki (footnote). Naskah ditulis dengan batas atas 2.54 cm, batas bawah 2.54 cm, batas kiri 3.17 cm, dan batas kanan 3.17 cm. Naskah ditulis rata kiri-kanan (justify). Jarak antar baris 1 spasi. Antar paragraf tidak diberi ruang kosong. Awal kalimat setiap paragraf mengikuti batas naskah, jadi tidak dimulai menjorok ke kanan.
Pendahuluan ditulis seperti piramida terbalik, berisi pemaparan dari umum ke khusus mengenai pentingnya topik dan masalah yang harus dipecahkan dalam penelitian serta menyampaikan fakta mengenai topik yang dibahas berdasarkan hasil penelitian terdahulu (artikel dari jurnal internasional bereputasi atau jurnal nasional terakreditasi) yang relevan dan mutakhir dengan kurun waktu publikasi minimal 10 tahun terakhir atau teori yang sudah ada. Selanjutnya, peneliti mengidentifikasi gap antara masalah penelitian dengan fakta yang diperoleh dan memberikan rekomendasi untuk mengisi gap tersebut sehingga muncul keunggulan atau keunikan/kebaruan dari artikel. Pada bagian akhir pendahuluan, disampaikan tujuan dan hipotesis penelitian. Sebagai contoh, misalkan artikel dengan judul “Pengembangan Kompetensi Peserta didik dalam meningkatkan Kesadaran Diri”, Pada bagian pendahuluan dapat dituliskan mengenai Kondisi Pengembnagan Kompetensi Peserta Didik (paragraf pertama dan kedua dilengkapi dengan rujukan), Kondisi Kesdaran Diri (paragraf ketiga dan keempat dilengkapi dengan rujukan), Cara Mengembangkan Kompetensi Peserta Didik (paragraf kelima mengidentifikasi penelitian-penelitian sebelumnya yang relevan dan mutakhir dari artikel jurnal nasional atau internasional sehingga memunculkan gap penelitian), RPG (paragraph keenam memunculkan keunggulan dan keunikan artikel), dan tujuan penelitian (sebagai penutup pendahuluan).
Kajian Pustaka
Kajian pustaka mengambarkan landasan teori dari variabel judul yang dikaji oleh penulis, serta mengambarkan komponen masing-masing variabel. Dalam kajian Pustaka ini penulis tidak mencantumkan sub judul. Jarak antar baris 1 spasi. Antar paragraf tidak diberi ruang kosong. Awal kalimat setiap paragraf mengikuti batas naskah.
Metode Penelitian
Metode menggambarkan langkah-langkah yang dilakukan selama penelitian. Pada bagian ini, tidak dibenarkan untuk menuliskan definisi dari istilah yang sudah umum diketahui (Contoh: Valid, Instrumen, Sampel, dsb). Perlu diperhatikan bahwa untuk artikel hasil penelitian maka metode penelitian harus dikemukakan dengan jelas meliputi proses dan rinciannya. Metode penelitian memuat subjek penelitian, deskripsi instrument dan cara memperoleh data yang disertai dengan penjelasan serta bagaimana menganalisis data. Artikel hasil kajian kepustakaan memiliki ketentuan pada perumusan masalah harus muncul secara eksplisit dan metode/cara mengkajinya harus dituliskan dibagian ini. Urutan yang dipaparkan pada bagian metode, harus sesuai dengan urutan pada bagian hasil penelitian.
Hasil dan Pembahasan
Isi naskah disusun sistematis dan terurut. Hasil dan pembahasan tidak terpisah. Untuk hasil penelitian format artikel terdiri dari pendahuluan (latar belakang dan kajian teori dapat dituliskan bergabung di pendahuluan jika ada), metode, hasil dan pembahasan diakhiri simpulan, dapat juga dituliskan saran. Sedangkan hasil kajian literatur format naskah terdiri dari pendahuluan (urgensi kajian atau latar belakang), metode, hasil kajian dan pembahasan, dan simpulan. Hasil dan pembahasan merupakan inti dari sebuah artikel, ditulis secara jelas dan memenuhi aspek scientific merit (unsur what/how?, why?, dan what else? Paparkan data yang telah diperoleh secara jelas dan ringkas, dapat berupa tabel, gambar atau diagram. Pada bagian pembahasan, penulis harus mengaitkan dengan cara melakukan pembandingan hasil penelitian dengan teori atau penelitian lain yang relevan dan mutakhir. Paparkan pembahasan sesuai dengan urutan tujuan penelitian. Apabila hasil penelitian berbeda dengan penelitian lain yang relevan, penulis perlu untuk memaparkan mengapa hal tersebut terjadi. Pada bagian ini kurang lebih 10 artikel dari jurnal internasional bereputasi atau jurnal nasional Terakreditasi mutakhir.
Penulisan Rumus (12 pt, bolt)
Untuk rumus-rumus matematika, yang dipandang utama dan diacu pada bagian selanjutnya, ditulis dalam satu baris tersendiri. Rumus ditulis menggunakan equation editor atau font symbol dengan mengikuti aturan penulisan miring (italic) dan tidak miring (regular) pada simbol.
Penulisan Tabel (12 pt, bolt)
Tabel ditulis rata tengah, diberi penomoran dan judul tabel. Garis tabel dengan garis biasa (tidak putus-putus dan tidak tebal). Tabel harus dibuat sesuai format berikut. Font judul dan isi tabel 10 pt.
Penulisan dan Penempatan Gambar (12 pt, bolt)
Gambar harus jelas dan memiliki kedalaman minimal 300 dpi. Gambar diberi nomor dan judul yang letaknya di bagian bawah gambar. Gambar dan judul ditempatkan rata tengah (center) terhadap naskah. Gambar disisipkan dalam satu baris pada naskah (in line with text). Setelah gambar, wajib diberi keterangan penjelasan tentang gambar tersebut. Tidak dibenarkan menyajikan beberapa gambar secara berturutan tanpa diberikan penjelasan/deskripsi gambar setelahnya.
Simpulan (12 pt, bolt)
Simpulan ditulis singkat, padat dan menjawab tujuan dari artikel dan dapat disertai dengan rekomendasi penelitian, simpulan ditulis dengan paragraf, tidak dengan nomor.
Ucapan Terima Kasih (12 pt, bolt)
Ditujukan kepada berbagai pihak yang membantu penelitian, misalnya sponsor penelitian dan narasumber. Ucapan terima kasih bersifat optional, dapat dituliskan ataupun tidak.
Daftar Pustaka (12 pt, bolt)
Penulisan daftar pustaka menggunakan jenis huruf Palatino Linotype 10 pt dengan spasi 1, ditulis urut abjad dan baris kedua menjorok 1 cm dari baris pertama, dengan aturan penulisan sumber kepustakaan seperti buku dan berkala ilmiah sesuai contoh di bawah ini. Menggunakan minimal 15 rujukan dari sumber primer (jurnal nasional dan/atau internasional yang relevan dan mutakhir diatas tahun 2010) untuk menegaskan kontribusi berkualitas tinggi bagi pengembangan pengetahuan dan hanya mencantumkan sumber yang ditunjuk di dalam batang tubuh artikel. Sebaliknya, nama yang dirujuk dalam batang tubuh harus ada dalam daftar pustaka. Kutipan dan rujukan harus benar-benar mengikuti gaya APA (American Psychological Association). Gaya APA dapat dilihat di http://www.apastyle.org/pubmanual.html. Penulisan kutipan dan rujukan juga disarankan menggunakan aplikasi Mendeley (https://www.mendeley.com). Tidak dibenarkan merujuk dari website, blog dan sejenisnya. Cara merujuk pengarang di dalam batang tubuh artikel harus menyebutkan nama belakang pengarang, tahun. Contoh: (Delima, 2012), atau Delima (2012). Rujukan lewat pengarang kedua sedapat mungkin dihindari, misalkan: Noto (Hartono, 2012). Berikut aturan penulisan sumber kepustakaan seperti buku dan berkala ilmiah sesuai contoh di bawah ini.
Baxter, C. (1997). Race Equality in Health Care and Education. Philadelphia: Balliere Tindal.
Clark, L.A., Konchanska, G., & Ready, R. 2000. Mothers’ Personality and Its Interaction with Child Temperament as Predictors of Parenting Behavour. Journal of Personality and Social Psycology, 1(2), 274-285.
Dunkin, M.J. & Biddle, B.J. 1974. The Study of Teaching. New York: Holt Rinehart and Winston.
Berikut ini adalah cara penulisan daftar pustaka dari berbagai sumber.
- 1. Artikel Jurnal
Clark, L.A., Konchanska, G., & Ready, R. 2000. Mothers’ Personality and Its Interaction with Child Temperament as Predictors of Parenting Behavour. Journal of Personality and Social Psycology 1(2), 274-285.
- 2. Buku Penulis tunggal
Baxter, C. 1997. Race Equality in Health Care and Education. Philadelphia: Balliere Tindal.
- 3. Buku Penulis dua atau tiga
Dunkin, M.J., & Biddle, B.J. 1974. The Study of Teaching. New York: Holt Rinehart and Winston
Dunkin, M.J., Robert, B., & Biddle, B.J. 1974. The Study of Teaching. New York: Holt Rinehart and Winston
- 4. Buku Penulis berupa tim atau lembaga
American Psychiatric Association. 1994. Diagnostic and Statistical manual of mental disorders 4th ed. Washington DC: Author
- 5. Dokumen
NAACP. 1999. Calls for Presidential Order to Halt Police Brutality Crisis. Amerika: NCTM
- 6. Buku Bukan edisi pertama
Mitchell, T.R., & Larson, J.R. 1987. People in Organizations: An Introduction to Organizational Behavior 3rd ed. New York: McGraw-Hill
- 7. Buku berseri/multi volume (editor sebagai penulis)
Koch, S. (Ed,). 1959-1963. Psychology: A Study of Science (Vol. 1-6). New York: McGraw-Hill
- 8. Buku Terjemahan
Kotler, P. (1997). Manajemen Pemasaran: Analisis, Perencanaa, Implementasi (Hendra Teguh & Ronny Antonius Rusli, Penerjemah). Jakarta: Prehanlindo.
- 9. Artikel (bab) dalam buku yang diedit
Eiser, S., Redpath, A., & Roges, N. 1987. Outcomes of Early Parenting: Knowns and Unknowns. In A. P. Kern & L. S. Maze (Ed.). logical thingking in children (pp.58-57). New York: Springer.
10. Makalah seminar, konferensi, dan sjenisnya
Crespo, C. J. 1998. Update on National Data on Asthma. Paper presented at the meeting of the National Asthma Education and Preventation Program, March. New York: Springer.
11. Resensi buku dalam jurnal
Grabill, C. M., & Kaslow, N. J. 1999. Anounce of prevention: improving children’s mental health for the 21st century [Review of the book Handbook of prevention with children and adolescents]. Journal of Clinica Child Psychology, 1(28), 115-116.
AUTHOR FEES
Artikel Publikasi: 450.000.00 Rupiah
Biaya publikasi hanya ditagihkan kepada penulis yang artikelnya diterima, dan dibayarkan setelah keputusan penerimaan dan sebelum penerbitan.
ABSTRACTING/INDEXING
JOURNAL VISITORS
<!-- Default Statcounter code for Realita
https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/realita/index -->
<script type="text/javascript">
var sc_project=12480631;
var sc_invisible=0;
var sc_security="044ab4b1";
var scJsHost = "https://";
document.write("<sc"+"ript type='text/javascript' src='" +
scJsHost+
"statcounter.com/counter/counter.js'></"+"script>");
</script>
<noscript><div class="statcounter"><a title="Web Analytics
Made Easy - Statcounter" href="https://statcounter.com/"
target="_blank"><img class="statcounter"
src="https://c.statcounter.com/12480631/0/044ab4b1/0/"
alt="Web Analytics Made Easy - Statcounter"
referrerPolicy="no-referrer-when-downgrade"></a></div></noscript>
<!-- End of Statcounter Code -->