Vol 8, No 1 (2020)

Hydrogen: Jurnal Kependidikan Kimia

Full Issue

View or download the full issue Untitled

Table of Contents

Articles

Dampak Process-Oriented Guided-Inquiry Learning (POGIL) terhadap Pengetahuan Metakognitif Siswa pada Topik Asam-Basa
DOI : 10.33394/hjkk.v8i1.2545 | Read : 746 times | Downloads: 465 times
Ivan Ashif Ardhana
PDF
1-10
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Hidrokarbon Siswa Melalui Model SAVI Disertai Media Puzzle
DOI : 10.33394/hjkk.v8i1.2584 | Read : 613 times | Downloads: 377 times
Citra Ayu Dewi, Pahriah Pahriah, Zulkarnain Gazali
PDF
19-28
Efektivitas POGIL pada Pembelajaran Kesetimbangan Kimia terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa dengan Kemampuan Awal Berbeda
DOI : 10.33394/hjkk.v8i1.2659 | Read : 522 times | Downloads: 335 times
Ali Amirul Mu'minin, I Wayan Dasna, Suharti Suharti
PDF
29-39
Pemisahan Perak dari Limbah Fotorontgen dengan Teknik Membran Cair Berpendukung Menggunakan Pengemban Gabungan TBP dan D2EHPA
DOI : 10.33394/hjkk.v8i1.2582 | Read : 585 times | Downloads: 170 times
Yeti Kurniasih, Ahmadi Ahmadi, Baiq Asma Nufida
PDF
40-46