RELEVANSI FILOSOFI “URIP MUNG SAWANG SINAWANG” DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENGATASI INSECURITY PADA MAHASISWA

Abstract

Fenomena insecurity menjadi permasalahan psikologis yang banyak dialami mahasiswa saat menghadapi tuntutan akademik, sosial, dan profesional. Perasaan ini kerap dipicu oleh perbandingan sosial, baik secara langsung maupun melalui media sosial, yang menurunkan kepercayaan diri dan meningkatkan kecemasan. Penelitian ini mengkaji relevansi filosofi Jawa urip mung sawang sinawang dalam konteks bimbingan dan konseling untuk memahami serta mengatasi insecurity. Pendekatan kualitatif digunakan melalui wawancara terhadap tiga mahasiswa Bimbingan dan Konseling, didukung kajian literatur. Analisis deskriptif menunjukkan insecurity muncul sebagai rendah diri, cemas, dan kebiasaan membandingkan diri. Pemahaman filosofi tersebut membantu mahasiswa menyadari bahwa kehidupan orang lain tidak selalu seperti yang tampak, sehingga mendorong cara pandang lebih realistis, mengurangi perbandingan sosial, dan meningkatkan penerimaan diri secara kontekstual.