Syaifullah, & Wawan Samudera. (2026). Pengembangan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Kuantitatif Dalam Administrasi dan Supervisi Pendidikan untuk Meningkatkan Kompetensi Evaluasi Program dan Perencanaan Peningkatan Mutu Sekolah. Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Dibidang Administrasi Pendidikan, 14(2), 395–403. https://doi.org/10.33394/vis.v14i2.22926