PENGARUH TEKNIK BIBLIOTERAPI TERHADAP PERILAKU BULLYING PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 PRINGGABAYA

Abstract

Remaja adalah masa peralihan manusia dari anak-anak menuju dewasa. Gangguan
emosi dan gangguan perilaku merupakan akibat dari tekanan-tekanan yang dialami remaja,
tekanan-tekanan tersebut yang dilakukan remaja merupakan bagian dari perilaku bullying.
Bullying merupakan perilaku negatif yang dilakukan individu atau kelompok kepada individu
lain, “Bullying juga sebagai tindakan negatif secara fisik atau lisan yang menunjukkan sikap
permusuhan. Terkait dengan permasalahan di atas teknik biblioterapi dengan menggunakan
konseling kelompok sangat tepat diterapkan dalam memberikan imformasi dan pemahaman
tentang kehidupan yang nyata dengan harapan bisa diterapkan dalam kehidupannya sehingga
dapat berkembang secara optimal untuk mengurangi perilaku bullying pada siswa. Rumusan
masalahnya adalah:Apakah Ada Pengaruh Teknik Biblioterapi Terhadap Perilaku Bullying
Pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 3 Peringgabaya Tahun Pelajaran 2016/2017?.
Tujuannya: untuk mengetahui pengaruh Teknik Biblioterapi Terhadap Perilaku Bullying Pada
Siswa Kelas VIII di SMPNegeri 3 PeringgabayaTahun Pelajaran 2016/2017.Tehnik yang
digunakan dalam pengumpulan data adalah tehnik Porposive Sampling, dan metode yang
digunakan untuk pengumpulan data adalahmenggunakan metode angket sebagai metode
pokok, metode wawancara, metode observasi, dan metode dokumentasi sebagai metode
pelengkap. Untuk menganalisa data menggunakan rumus t-test. Hasil penelitian yaitu: nilai t
hitung sebesar 9,296 dan nilai t table pada taraf signifikansi 5 % dengan db (N-1) = 8-1
=7sebesar 2,365. Dengandemikiannilai t hitunglebihbesardaripadanilai t padatabel (9,296>
2,365). Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha)
diterima. Maka kesimpulannya Ada Pengaruh Teknik Biblioterapi Terhadap Perilaku Bullying
Pada Siswa Kelas VIII di SMPNegeri3 Peringgabaya Tahun Pelajaran 2016/2017, artinya
hasil penelitian ini ”Signifikan”.
Kata Kunci: Teknik Bibliografi, Bullying Pada Siswa