A. Hasanah, A. Rukajat, and Y. F. Arifudin, “Implementasi Metode Ummi dalam Penguatan Makharijul Huruf dan Tajwid pada Siswa Generasi Alpha: Studi Deskriptif Kualitatif di TPQ Al-Hafidz Bekasi Babelan”, j. transformasi. j. pengembangan. pendidikan. non-formal informal, vol. 12, no. 2, pp. 808–818, Sep. 2026.