[1]
S. Hakim, E. Waluyo, M. K. Wazni, and M. Halqi, “Discovery Learning dan Motivasi Belajar sebagai Determinan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar: Studi Kuasi - Eksperimen Faktorial 2×2”, j. transformasi. j. pengembangan. pendidikan. non-formal informal, vol. 12, no. 2, pp. 622–634, Sep. 2026.