[1]
Ansori, W.A. et al. 2026. Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan melalui Pendampingan Intensif Berkelompok pada Siswa Kelas II MIS Darunniyah NW Pancor Manis. Transformasi : Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal. 12, 2 (Sep. 2026), 861–869. DOI:https://doi.org/10.33394/jtni.v12i2.18416.