JULIANA; HUDA, Khairul; MUSTAKIM, Ichwanul; ABDURRAHMAN. PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK MINDFULNESS TERHADAP KECEMASAN AKADEMIK SISWA MTs NW SEMBALUN. Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 285–294, 2026. DOI: 10.33394/realita.v11i2.21365. Disponível em: https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/realita/article/view/21365. Acesso em: 5 nov. 2026.