Juliana et al. 2026. PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK MINDFULNESS TERHADAP KECEMASAN AKADEMIK SISWA MTs NW SEMBALUN. Realita : Jurnal Bimbingan dan Konseling. 11, 2 (Oct. 2026), 285–294. DOI:https://doi.org/10.33394/realita.v11i2.21365.