Suharyani, Suharyani, Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, FIP IKIP Mataram, Indonesia

• Vol 5, No 2 (2018): JURNAL PAEDAGOGY (October 2018) - Articles
  Peran Taman Pendidikan Al-Quran (TPA) dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Al-Quran bagi Peserta Didik
  Abstract  PDF

Jurnal Paedagogy

ISSN: 2722-4627 (Online)

Published by Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP)

Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Email: [email protected]

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.