Mandasari, Novita Arum, Program Studi Pendidikan Profesi Guru, FKIP, Universitas PGRI Semarang, Indonesia

• Vol 8, No 3 (2021): Jurnal Paedagogy (July 2021) - Articles
  Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Media Power Point untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa di SDN Pandean Lamper 02 Semarang
  Abstract  PDF

Jurnal Paedagogy

ISSN: 2722-4627 (Online)

Published by Fakultas Ilmu Pendidikan dan Psikologi (FIPP)

Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Email: [email protected]

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.