Amalia, Nissa, and Farida Kurniawati. “Studi Literatur: Peran Guru Pendidikan Khusus Di Sekolah Inklusi”. Jurnal Kependidikan : Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran 7, no. 2 (June 7, 2021): 361–371. Accessed October 15, 2025. https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/3730.