Sanita, R. and Anugraheni, I. (2020) “Meta Analisis Model Pembelajaran Inquiry untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar”, Jurnal Kependidikan : Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran, dan Pembelajaran, 6(3), pp. 567–577. doi: 10.33394/jk.v6i3.2949.