Nurzanah, M., & Benedicta A., E. S. U. (2024). Javanese Class Harmony : Inclusive Strategies for Special Needs Students. Jurnal Kependidikan : Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran, Dan Pembelajaran, 10(2), 771–781. https://doi.org/10.33394/jk.v10i2.11665