Pelatihan Desain E-Modul Berbasis Aplikasi Heyzine Flipbook bagi Guru SMK YAPIM Pekanbaru

Estika Satriani, Destry Pryanti

Abstract


This community service aims to increase the creativity of YAPIM Pekanbaru Vocational School teachers in compiling interesting and innovative E-modules based on the Heyzine Flipbook application to create quality learning. The method for implementing this service was training with stages including planning, presentation of material, practice, mentoring and evaluation. This training used a questionnaire instrument given to participants as an evaluation instrument and analyzed descriptively. The result of this service activity showed that teachers had Heyzine Flipbook accounts so they could design teaching materials for all subjects freely. Apart from that, teachers could use e-modules that had been designed for use in the classroom learning process. Moreover, teachers felt more challenged to create more varied teaching materials by using the Heyzine Flipbook feature. Apart from developing technological knowledge in learning, the design of e-module teaching materials could also support maximum learning implementation.


Keywords


Training; Design; E-Module; Flipbook Heyzine.

Full Text:

PDF

References


Abror, M., Suryani, N., & Ardianto, D. T. (2020). (2020). Digital flipbook empowerment as a development means for history learning media. JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia), 8(2), 266.

Anggreni, F., & Sari, R. (2022). Pendampingan Penyusunan E - modul Menggunakan Aplikasi He yzine untuk Mendukung Program Madrasah D igital.

Ayu P. E. S. (2019). Keterampilan Belajar Dan Berinovasi Abad 21 Pada Era Revolusi Industri 4.0. Purwadita, 3(1), 77–83.

Azhar Arsyad. (2015). Media Pembelajaran. Raja Grafindo Persada.

Erawati, N. K., Purwati, N. K. R., &, & Saraswatı, I. D. A. P. D. (. (2022). Pengembangan E-Modul Logıka Matematıka Dengan Heyzıne untuk Menunjang Pembelajaran dı SMK. Jurnal Pendidikan Matematika (JPM), 8(2), 71–80.

Gunadharma, A. (2014). Pengembangan Modul Elektronik Sebagai Sumber Belajar Untuk Mata Kuliah Multimedia Design. Jurnal Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan, 1(3).

Hafidz, M. A. F. L. D. . & K. M. A. (2022). Pendampingan Peningkatan Kompetensi Dan Motivasi Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Digital Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 1103–1108.

Ihsan, M. N. (2014). Pengembangan Modul Elektronik Microsoft Excel 2007 Untuk Kelas Xi Sekolah Menengah Atas. 26, 1–161.

Manzil, E. F., Sukamti, S., & Thohir, M. A. (2022). Pengembangan E-Modul Interaktif Heyzine Flipbook Berbasis Scientific Materi Siklus Air Bagi Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Sekolah Dasar: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan, 31(2), 112. https://doi.org/10.17977/um009v31i22022p112

Munawar. (2016). Pelatihan Penggunaan Power Point Untuk Membuat. Pelatihan Penggunaan Power Point Untuk Membuat Persentasi Menarik,. 2(6).

Najuah, Lukitoyo, P. S., & Wirianti, W. (2020). Modul Elektronik: Prosedur Penyusunan dan Aplikasinya. In Yayasan Kita Menulis.

Sa’diyah, K. (2021a). Pengembagan E-Modul Berbasis Digital Flipbook Untuk Mempermudah Pembelajaran Jarak Jauh Di SMA. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/561. Edukatif:Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(4), 1298–1308.

Sa’diyah, K. (2021b). Pengembagan E-Modul Berbasis Digital Flipbook Untuk Mempermudah Pembelajaran Jarak Jauh Di SMA. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(4), 1298–1308. https://edukatif.org/index.php/edukatif/article/view/561

Sunarto, W. G. dan. (2018). Setrategi Pembelajaran Berbasis TIK. PAKEMATIK: PT. Elex Media Komputindo.

Yulaika, N. F., Harti, H., & Sakti, N. C. (2020). Pengembangan Bahan Ajar Elektronik Berbasis Flip Book Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik. JPEKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Manajemen Dan Keuangan, 4(1), 67–76. https://doi.org/10.26740/jpeka.v4n1.p67-76




DOI: https://doi.org/10.33394/jpu.v5i2.10450

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 The Author(s)

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Pengabdian UNDIKMA

ISSN: 2722-5097 (Online)

Published by LPPM Universitas Pendidikan Mandalika (UNDIKMA)

Email: [email protected]

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.