Lestari, Liska, Diar Veni Rahayu, and Sri Tirto Madawistama. “Pengembangan E-Modul Matematika Berbantuan Heyzine Berbasis Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Peserta Didik”. Media Pendidikan Matematika 14, no. 2 (September 13, 2026): 806–824. Accessed September 20, 2026. https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/jmpm/article/view/20142.