Lestari, L., Rahayu, D. V. and Madawistama, S. T. (2026) “Pengembangan E-Modul Matematika Berbantuan Heyzine Berbasis Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Peserta didik”, Media Pendidikan Matematika, 14(2), pp. 806–824. Available at: https://e-journal.undikma.ac.id/index.php/jmpm/article/view/20142 (Accessed: 20 September 2026).