Putra, E. D., Djamali, M. F., Sari, R. N. I., Mayantika, D. O., & Alifiana, S. R. (2026). Profil Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Tugas Numerasi Kontekstual pada Pembelajaran Matematika. Media Pendidikan Matematika, 14(1), 750–767. https://doi.org/10.33394/mpm.v14i1.19987