Rendrayana, K. et al. 2026. Problem-Based Learning dalam Matematika Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Berbasis Masalah Kontekstual: Systematic Literature Review. Media Pendidikan Matematika. 14, 1 (Jun. 2026), 296–310. DOI:https://doi.org/10.33394/mpm.v14i1.20568.