Remindima, F.N.L. et al. 2024. Pengembangan E-Module Keanekaragaman Hayati Bermuatan Potensi Lokal Sumba Berbasis Inkuiri Terbimbing dengan Pendekatan (JAS) untuk Meningkatkan Literasi Lingkungan Siswa SMA. Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi. 12, 2 (Dec. 2024), 2145–2158. DOI:https://doi.org/10.33394/bioscientist.v12i2.13713.